Oppiminen ja motivaatio

"Pohdi omaa oppimistyyliäsi!" Tämä oppimispäiväkirjatehtävä on jäänyt minulta tekemättä, vaikka se annettiin jo syyskuussa. Ilmeisesti aivot ovat tehneet työtään hiljaisuudessa, koska tänään minulle valkeni, millä tavalla haluan opiskella. KYAMK oli esittelemässä meille jatko-opintomahdollisuuksia sekä mahdollisuutta jo perustutkinnon aikana suorittaa ammattikorkeakoulun opintoja. Nuorisopuoli voi käsittääkseni hyödyntää näitä opintoja osaamisalaan kuuluviin vapaavalintaisiin opintoihin. Aikuisilla on myös oikeus opiskella ilmaiseksi näitä tiettyjä kursseja Ekamin opintojen aikana. Ammatillisen perustutkinnon aikana suoritetut AMK-opinnot hyväksytään osaksi tutkintoa, jos hakeutuu jatko-opintoihin ammattikorkeakouluun. Niinpä ilmoittauduin kurssille "Yrityksen perustaminen ja markkinointi 5 osp/ 5 op". Toteutusajankohta on 20.1. - 1.5.2016. Toteutustapana on oppimistehtävät, verkko-opinnot ja LCCE ("Learning and Competence Creating Ecosystem, Oppimisen ja Osaamisen Ekosysteemi. Se on uusi pedagoginen ja organisatiollinen lähestysmistapa opintoihin, jossa koulun rooli on mahdollistaa ja tukea oppimista eikä sanella tiukkoja kurssisisältöjä")
Osaamisalan opinnot ovat olleet hyvin käytännönläheisiä ja nyt huomaan, että olen kaivannut teoriaopintoja; se tunne, kun saa tentistä täydet pisteet, on hyvin palkitseva. Toki kaikki osaaminen pitää käytännössä osoittaa, siihenhän koko näyttötutkintojärjestelmä perustuu. Tässä järjestelmässä on suuri rooli työssäoppimisen ohjaajalla ja tutkinnon vastaanottajalla. Toiset osaavat ohjata olennaisissa asioissa ja antaa sekä positiivistä että negatiivistä palautetta. Toisilta taas ei saa minkäänlaista ohjausta tai palautetta, vaikka pyytäisi. Tai sitten negatiivinen palaute annetaan vasta arviointikeskustelussa, kun enää ei ole mahdollisuutta muuttaa toimintatapojaan.

Motivaatio opiskeluun on ollut vähän hukassa viimeaikoina, niinkuin monella muullakin ryhmässämme tai ainakin monella on tehtävät kasaantuneet ja aiheuttaneet stressiä. Itselläni Kummikuntoutuja projekti on hyvällä mallilla ja kirjallinen raportointikin viimeisiä toteutuksia ja arvioneta vaille valmis. Oppimispäiväkirjaa en voimut työssäoppimisjakson aikana kirjoittaa, koska tämä blogi on julkinen. Viime viikolla saimme oppimispäiväkirjatehtäväksi piirtää oma vuorokausikello ja pohtia, jääkö itselle omaa aikaa joka päivä vähintään 20 minuuttia. Minun ei tarvinnut piirtää kelloa, vaan tiedän, että minulla on reilusti ihan omaa aikaa joka päivä. Ongelma vaan on ollut, että olen käyttänyt sen ajan ja paljon muutakin aikaa vain nojatuolissa istumiseen. Siinä samalla on toki syntynyt sukkia ym. käsitöitä, mutta mitään opiskeluun liittyvää en ole saanut aikaan. Liikunnanharrastaminenkin on jäänyt vähiin. Tämä on sellainen itseään ruokkiva kierre; kun on ruma-läski-tyhmä  -olo, niin ei voi lähteä liikkumaan ja kun ei lähde liikkumaan, niin sitten syö lohturuokaa eikä jaksa lähteä liikkumaan ja olo on sitten sen mukainen.
Ehkä isoin asia, joka minua on mietityttänyt viimeaikoina on lähestyvä päätös, joka on tehtävä. Eli minun täytyy irtisanoa itseni aiemmasta työpaikasta keväällä, kun opintovapaa loppuu. Jos irtisanomisaika on 1 kk ja viimeinen työssäoppiminen päättyy huhtikuun lopussa, niin irtisanominen on tehtävä jo maaliskuussa eli aikaa ei enää ole paljoakaan. Mitä, jos en löydäkään sitä mukavaa työpaikkaa tai edes mitään siedettävää? Oman yrityksen perustaminen on pyörinyt mielessä jo jonkun aikaa. No nyt sitten olen edennyt askeleen siihen suuntaan. Toivon, että AMK-opintojen myötä saan vastauksen siihen, olenko tuleva Yrittäjä?