Innostusta

Oppimispaja numero 1: Kuntoutujalähtöinen erityisliikunnan ja terveyttä edistävän liikunnan ohjaaminen; tähän pitäisi kerätä osaamispisteitä 8 kpl (kuntoutuksen osaamisala yht. 50 osp). Opintoviikot ovat siis vaihtuneet osaamispisteiksi. Teemme yhteistyötä Kotkan kaupungin liikuntatoimen ja vanhuspalveluiden kanssa ja pääsemme toimimaan avustavina ohjaajina erilaisissa ryhmissä. Ryhmistä suurin osa on kuntosaliryhmiä, mukana on myös joitakin vesijumpparyhmiä sekä lasten jumpparyhmiä. Tarkoituksena on, että käymme syyslomaan asti viikoittain jossakin ryhmässä. Parina ensimmäisenä kertana ryhmissä on ollut toimintakyvyn testausta ja ohjaus toimiin pääsemme vasta nyt.
En ole löytänyt ryhmistä oikein mieleistä itselleni, koska haluaisin ohjata liikuntaa musiikin mukaan. Viime viikolla olimme tekemässä lihaskuntotestejä Sydänyhdistyksen kuntosaliryhmille ja siellä kuulin, että Sydänyhdistyksellä on ryhmä myös Sammon talolla. Sammon talo = zumba = ei kuntosalia -ajatusketjulla etsin Sydänyhdistyksen sivuilta kyseisen ryhmän ja siinä SE oli "kehon huolto-kevyt jumppa". Menin siis seuraavana aamuna suoraan Sammon talolle klo 9.00 ja siellä olikin, edelliseltä päivältä tuttu ohjaaja, Anneli Rauhasalo. Kysyin häneltä asiaa ja hän sanoikin, että hyvä juttu, hän on poissa lokakuun alusta kaksi viikkoa ja saat toimia sijaisena ne tunnit. No hups, olin ajatellut, että ohjaisin joitakin osia esim. lämmittely, lihaskunto tai venyttely. Ilman muuta lupauduin, koska tämä olisi juuri sitä, mitä haluaisin tehdä.
Nyt on vain ongelmana se, korvaavatko koulun vakuutukset, jos jotakin sattuu, kun opiskelija ohjaa yksin ryhmää? Kuka on vastuussa? Koulutuspäälliköltä ei ole vielä saatu vastausta kysymykseen. Jokatapauksessa haluaisin sinne toisen opiskelijan tarkkailemaan osallistujia, koska itse en varmaan pysty ohjauksen lomassa tarkkailemaan n. 30 osallistujaa.
Pidättelen itseäni vielä, enkä suunnittele tunnin ohjelmaa, musiikka olen toki jo kuunnellut "sillä korvalla". Toivottavasti tämä toteutuu. Ensi viikolla menen jokatapauksessa katsomaan, minkälainen tunti on rakenteeltaan.